聽李杰教授《做智慧型父母》講座有感發(fā)表時間:2018-05-11 08:39 前段時間,我有幸聆聽了李杰教授的《做智慧型父母》講座,他妙語連珠的話語深深的吸引了我,我從中也收獲良多,現(xiàn)將我的收獲做一簡單分享。 首先,李杰教授深入淺出的分析了中國式教育的特點,深刻的反映出我們在家庭教育中存在的問題,例如,孩子考了99分,我們家長關(guān)注的永遠是失去那一分,完全忽視了孩子得到的是99分,嚴重打擊了孩子學習的興趣。還有就是我們家長總是站在和孩子對立的立場,就像是交通警察一樣(交通警察在社會上的角色是,1個開了多年車的老司機從不違規(guī),交通警察從不會表揚一句,一旦這個老司機犯了1次錯,面對他的是“敬禮、下車、開單、罰款”),只關(guān)注孩子的缺點和錯誤,完全沒有去用心發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,對孩子的缺點和錯誤一味的批評處罰,對孩子的優(yōu)點和取得的成績卻視而不見,讓孩子覺得學習是痛苦的事情,這也是孩子們學習效率不高的重要原因之一,試想下,如果是我們自己覺得痛苦的事情,我們會高高興興地去做嗎?只有讓孩子認為學習是快樂的,孩子才能提高學習的積極性,成為主動性學習的孩子,只有主動性學習的孩子才能在學業(yè)上獲得成功,這就是為什么雞蛋能孵出小雞而石頭不能,內(nèi)因是起主導作用的。 其次,李教授給我們分享了如何提高孩子學習積極性的方法和技巧讓我茅塞頓開,就是海豚教育法(海豚飼養(yǎng)員訓練海豚時方法很簡單,就是在海豚身上貼上號牌,然后搬個凳子坐在一邊等,看到哪個海豚跳上來就去送條魚給這個海豚,再坐下來等,這樣反復著,只要有海豚跳上來就送條魚過去,海豚本身就很聰明,時間長了就懂得了該怎么做。),讓孩子通過學習獲得尊重、贊揚和成就感,這樣孩子慢慢地會成為主動性學習的孩子。我們的孩子本身也非常聰明,家長的教育方法得當,每個孩子都會非常優(yōu)秀的。(王艷娟) |